我拿什么爱你，我的孩子。 ——正面管教家长课堂

2019-03-07

我拿什么爱你，我的孩子。

——正面管教家长课堂

　　"正面管教家长课堂"正式开课了，这是一场爱的奉献，这是一场心的呼唤，这是一场心灵的唤醒！我们，行走在家庭教育的道路上，愿意用我们的言行、我们的行动感染身边的每一个家庭！

     海南省第三人民医院工会邀请王配配主任和裴改改教授，于3月份开始为大家准备"正面管教家长课堂"。根据1月份宣传讲座统计的结果，2/3的孩子的年龄段均为3-12岁。据此课程共安排了六个主题，课程设计为精品小班，包括理论、实际操作和互动等，课程具体内容：

主题一：你希望孩子成为什么样的人？我的孩子不听话、启发式家长和命令式家长，通过拥抱建立联结。

主题二：坚定与和善并行。你都用过什么管教方法?超级巨人活动、长期效果、正面管教的五个标准，为什么如此之难？掌心里的大脑，当今最常见的暂停方法，和孩子一起创建积极暂停区域。

主题三：行为背后的信念，不完美的家长。行为背后的信念，出生顺序对孩子的成长影响。课题的分离，错误行为目的表。你的感受帮助你破解行为密码，寻求过度关注，寻求权力，报复，自暴自弃。父母教养工具对比

主题四：家长可能是导致孩子错误行为的原因。你的童年决定，自然后果逻辑后果，是逻辑后果还是解决方案？召开家庭会议，家庭会议的注意事项，建立日常惯例表。

主题五：先联结再改正，启发式和命令式回顾。建立亲密和信任、鼓励表扬、建立选择轮

不还嘴的活动、不要跟你顶嘴的孩子还嘴，将挑战转为人生财富。

主题六：错误是学习的好机会。关注于解决方案有哪些教养技巧，家长起了什么作用？

纠正错误的4R，错误是学习的好机会、错误调查表、生活态度取向。